Tentang Sekolah

SMP Fullday Al-Muhajirin yang dibuka pada tahun ajaran 2011 - 2012 mengusung konsep full day, dimana interaksi antara siswa, guru dan lingkungan lebih intens dan lama. Dengan konsep full day di mana siswa berada dalam lingkungan sekolah lebih dari 9 jam perhari bisa mendapatkan nilai lebih baik dari materi pembelajaran, kegiatan pengembangan dan pembiasaan keagamaan dan pembinaan akhlak.

SMP Fullday Al-Muhajirin memadukan beberapa kurikulum untuk menunjang proses pembelajaran. Kurikulum nasional sebagai dasar. Kurikulum muatan lokal yang disesuaikan dengan lingkungan. Kurikulum khas kepesantrenan yang merupakan ruh, sehingga siswa SMP Fullday Al-Muhajirin tetap mendapat materi kepesantrenan meskipun tidak mondok.

Visi

Terwujudnya murid yang berakhlak mulia, bernalar kritis, kreatif, dan unggul dalam prestasi serta adaptif terhadap teknologi digital berbasis nilai keislaman.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tahfizh Al-Quran dan kajian kitab kuning.
2. Menyelenggarakan pendidikan Bahasa Inggris dan Arab.
3. Mengembangkan teknologi di bidang pendidikan, pertanian, dan pariwisata.
4. Mengembangkan kegiatan wirausaha di lingkungan sekolah.
5. Mengamalkan sifat Rasulullah SAW (shidiq, amanah, tabligh, dan fathonah).
6. Membiasakan hidup sehat, bersih, dan disiplin.
7. Memelihara lingkungan hidup.
8. Mengikuti berbagai kegiatan lomba dari tingkat lokal sampai internasional.
9. Menyelenggarakan pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial serta keamanan siber.

Tujuan

1. Terwujudnya penyelenggaraan pendidikan  tahfizh Al-Quran dan kajian kitab kuning untuk membentuk murid yang cinta Al-Qur’an dan mampu menghafal serta memahami isi kandungannya sebagai fondasi keilmuan Islam yang kokoh.
2. Terwujudnya penyelenggaraan pendidikan Bahasa Inggris dan Bahasa Arab sebagai bekal menghadapi era global dan memperdalam pemahaman terhadap sumber-sumber keilmuan Islam.
3. Terwujudnya pengembangan teknologi di bidang pendidikan, pertanian, dan pariwisata untuk menumbuhkan kreativitas dan inovasi murid dalam pemanfaatan teknologi yang berwawasan lingkungan dan berbasis potensi lokal.
4. Terwujudnya pengembangan kegiatan wirausaha di lingkungan sekolah untuk menanamkan jiwa kemandirian dan kewirausahaan sejak dini, dengan memberikan pengalaman langsung dalam kegiatan usaha produktif di lingkungan sekolah secara bertanggung jawab dan beretika.
5. Terwujudnya pengamalan sifat Rasulullah SAW (shidiq, amanah, tabligh, dan fathonah) untuk menumbuhkan akhlak mulia murid dengan meneladani sifat Rasulullah SAW sebagai landasan karakter sehari-hari.
6. Terwujudnya kebiasaan  hidup sehat, bersih, dan disiplin untuk membentuk karakter dan kesiapan fisik maupun mental dalam menjalani proses pendidikan secara optimal.
7. Terselenggaranya pemeliharaan lingkungan hidup untuk meningkatkan kesadaran murid terhadap pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan melalui pembiasaan, edukasi ekologi, dan keterlibatan dalam program lingkungan sekolah.
8. Terwujudnya kesempatan mengikuti berbagai kegiatan lomba dari tingkat lokal, nasional dan internasional untuk meningkatkan prestasi dan kepercayaan diri murid. 
9. Terselenggaranya pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial serta keamanan siber melalui pembelajaran yang inovatif.